martes, 15 de enero de 2008

Descansar o Estudiar en el Verano


Se acaba el colegio, empiezan las vacaciones y nos preguntamos que vamos a hacer con los chicos todo este tiempo. Empezamos a planificar deberes, horas de estudio, clases de verano y todo lo que encontremos, muchas veces por miedo a que olviden lo que han aprendido durante el año.
Es bueno también programar en el verano el tiempo para descansar, disfrutar de las aficiones, salir de la rutina, olvidar el estudio por una temporada y organizarles su tiempo de una manera eficiente.
En vacaciones se pueden realizar muchas actividades como visitar lugares nuevos, planear excursiones o coleccionar objetos, que no son deberes pero que enseñan muchas cosas, ya que no debemos olvidar que jugar es una de las fuentes de aprendizaje más importantes.
Mientras están en el colegio, a través de las matemáticas y otras clases, se estimula el lóbulo izquierdo del cerebro, por lo que durante el verano es recomendable estimular el lóbulo derecho, encargado de la parte creativa.
El ejercicio físico y el contacto con la naturaleza son muy importantes, no importa si va estar la mayor parte del tiempo en casa, el niño debe moverse, salir y mantenerse activo.
Mantener el contacto con amigos y compañeros del colegio, así como con abuelos, tíos y primos, son la mejor forma de cultivar los lazos de amistad y camaradería.
En el ámbito intelectual, existen las vacaciones recreativas o vacaciones útiles, donde aprenderán jugando, a la vez que refuerzan lo aprendido en el colegio.
Al escoger cualquier curso o taller se debe averiguar cuanto dura y si tiene varios módulos o no, para poder planificar el presupuesto, de manera que no se ilusione al niño con un curso que no podrá terminar. Además, es importante conocer sus intereses y aptitudes, para no matricularlo en unas vacaciones deportivas, por ejemplo, sabiendo que las fortalezas del niño están en la música y el arte.
Existe una gran variedad de ofertas, tanto pagadas como gratis, donde el tiempo del niño estará muy bien invertido, como son las danzas, el deporte, boy scout, talleres parroquiales o talleres municipales, solo es averiguar en el lugar donde vives que programación hay para hacer la mejor elección.
Lo importante es no llenarlos de actividades, un buen descanso y disfrutar del tiempo libre que no tiene cuando está en el colegio, es una buena manera de recuperarse y enfrentar el nuevo curso en plena forma y con las pilas recargadas.


Por J.M. Turizo

Internet te ayuda a estudiar en verano


Resulta gratificante oír las múltiples oportunidades que aporta Internet, y más aún si entre ellas se encuentra la posibilidad de recuperar asignaturas pendientes sin tener que permanecer en el mismo lugar; es decir, nos permite movernos de un lugar a otro, algo muy lógico en épocas estivales. Se acabó que toda la familia sacrifique sus vacaciones por los suspensos del niño, dejemos a un lado las inmensas pilas de apuntes. Internet nos otorga la oportunidad de disfrutar de un verano mucho más consolador, para ello vale con disponer de un ordenador y tener en cuenta varios enlaces que serán de gran ayuda. No sólo eso, Internet ofrece distintas propuestas a todos aquellos que quieran realizar cursos o bien aprender idiomas. En definitiva, todo un compendio de sabiduría navegando por la red.

viernes, 4 de enero de 2008

Comenzó el "Año de la Enseñanza de las Ciencias"

Con el propósito de promover la enseñanza de las ciencias en las escuelas de todo el país, el Gobierno Nacional decidió por decreto que 2008 sea el "Año de la Enseñanza de las Ciencias".

"Es una medida del gobierno y no del ministerio, y eso es una señal para el conjunto de la sociedad. Transmite la idea de un cambio cultural, para que las ciencias ocupen un lugar importante y dejen de ser consideradas como una actividad esotérica", explicó al diario La Nación el ministro de Educación, Juan Carlos Tedesco.
"Sería bueno que los padres reflexionasen y que en 2008 dedicaran atención a saber cómo sus hijos aprenden matemática y ciencia". Tedesco adelantó la necesidad de una fuerte renovación metodológica, para que la ciencia y la matemática estén al alcance de todos.
"En marzo tendremos diseñado un plan más específico, nivel por nivel. Le daremos prioridad a la formación docente, al equipamiento, a la infraestructura escolar y a la divulgación científica", concluyó el ministro.
Y reiteró algunas medidas que ya comenzaron a realizarse: la convocatoria del Instituto Nacional de Formación Docente para que los profesorados presenten programas para innovar en la enseñanza científica en las escuelas, la propuesta para que las universidades desarrollen investigaciones en ese sentido, y la distribución de equipamiento y material didáctico en los colegios, entre otras.
Fuente: http://www.lanacion.com.ar/